教师应具备哪些个性特点?

儿童能考虑自己和他人的观点,并认识到他人也可能这样做，能够以一个客观的旁观者的身份来解释和反应，表明其角色采择技能的发展处于

• A、阶段一，社会信息角色采择阶段
  
  

• B、阶段二，自我反省角色采择阶段
  
  

• C、阶段三，相互性角色采择阶段
  
  

• D、阶段四，社会和习俗系统的角色替换阶段
  
  

试论述社会环境对个体心理发展的作用。